No dia 15 de Junho a escritora Sara Rodrigues passou o dia connosco. Na biblioteca estiveram os alunos do Jardim de Infância, do 1º do 2º anos de escolaridade. Foram muitas as leituras e os trabalhos realizados: desenho, pintura,dramatização, modelagem nas aulas de barro...
No final tivemos sessão de autógrafos dos muitos livros adquiridos pelos alunos, na feira do livro da autora.
domingo, 19 de junho de 2011
Escritor Fernando Carvalho na BE
O jovem escritor Fernando Carvalho, autor do livro "A pior amiga" veio até à BE, no dia 7 de Junho, para um encontro com os alunos dos 3º e 4º anos de escolaridade.
O autor durante as sessões divulgou a sua selecção de livros preferidos, de literatura infanto-juvenil, tendo apresentado alguns exemplares bastante curiosos e raros. Os alunos mostraram-se muito interessados.
No final presentearam-no com trabalhos de expressão plástica, muito imaginativos, realizados após a leitura do livro "A pior amiga".
As turmas da manhã terminaram a sessão, com muita originalidade, a comer gelatina por eles confeccionada, após exaustivo trabalho de pesquisa sobre a composição da mesma, e de outros produtos. Este trabalho foi decorrente da leitura do livro.
Os alunos da tarde apresentaram um ppt, resultado de um trabalho de pesquisa sobre o autor.
O autor durante as sessões divulgou a sua selecção de livros preferidos, de literatura infanto-juvenil, tendo apresentado alguns exemplares bastante curiosos e raros. Os alunos mostraram-se muito interessados.
No final presentearam-no com trabalhos de expressão plástica, muito imaginativos, realizados após a leitura do livro "A pior amiga".
As turmas da manhã terminaram a sessão, com muita originalidade, a comer gelatina por eles confeccionada, após exaustivo trabalho de pesquisa sobre a composição da mesma, e de outros produtos. Este trabalho foi decorrente da leitura do livro.
Os alunos da tarde apresentaram um ppt, resultado de um trabalho de pesquisa sobre o autor.
sábado, 4 de junho de 2011
Dia Mundial da Criança - 1 de Junho 2011
O Dia Mundial da Criança correu bem, o tempo esteve óptimo, e foi muito divertido.
Todos os alunos foram até ao Parque da Marialva e aí puderam jogar, pintar a cara, saltar nos insufláveis gentilmente lá colocados pela Junta de Freguesia de Corroios e para terminar tiveram uma oferta de balões.
Os agentes da PSP-Escola Segura, deslocaram-se nas suas bicicletas e conduziram os alunos até ao parque e no regresso à escola, em segurança.
Todos os alunos foram até ao Parque da Marialva e aí puderam jogar, pintar a cara, saltar nos insufláveis gentilmente lá colocados pela Junta de Freguesia de Corroios e para terminar tiveram uma oferta de balões.
Os agentes da PSP-Escola Segura, deslocaram-se nas suas bicicletas e conduziram os alunos até ao parque e no regresso à escola, em segurança.
PÁGINA DE ESCRITA
JACQUES PRÉVERT
Dois e dois quatro
quatro e quatro oito
oito e oito dezasseis…
Repitam! Diz o professor
Dois e dois quatro
quatro e quatro oito
oito e oito dezasseis.
Mas eis que o pássaro da poesia
passa no céu
a criança vê-o
a criança ouve-o
a criança chama-o:
Salva-me
brinca comigo
pássaro!
Então o pássaro desce
e brinca com a criança
Dois e dois quatro…
Repitam! Diz o professor
e a criança brinca
e o pássaro brinca com ela…
Quatro e quatro oito
oito e oito dezasseis
e dezasseis e dezasseis quanto é que faz?
Dezasseis e dezasseis não faz nada
e sobretudo não faz trinta e dois
e de qualquer maneira
eles vão-se embora.
A criança escondeu o pássaro
na sua carteira
e todas as crianças
ouvem a música
e oito e oito por sua vez também se vão
e quatro e quatro e dois e dois
por sua vez desaparecem
e um e um não fazem nem um nem dois
um e um também se vão dali.
E o pássaro da poesia brinca
e a criança canta
e o professor grita:
deixem de fazer palhaçadas!
Mas todas as outras crianças
escutam a música
e as paredes da sala
desmoronam-se tranquilamente.
E os vidros voltam a ser areia
a tinta volta a ser água
as carteiras voltam a ser árvores
o giz volta ser falésia
e a caneta volta a ser pássaro.
Tradução José Fanha
JACQUES PRÉVERT
Dois e dois quatro
quatro e quatro oito
oito e oito dezasseis…
Repitam! Diz o professor
Dois e dois quatro
quatro e quatro oito
oito e oito dezasseis.
Mas eis que o pássaro da poesia
passa no céu
a criança vê-o
a criança ouve-o
a criança chama-o:
Salva-me
brinca comigo
pássaro!
Então o pássaro desce
e brinca com a criança
Dois e dois quatro…
Repitam! Diz o professor
e a criança brinca
e o pássaro brinca com ela…
Quatro e quatro oito
oito e oito dezasseis
e dezasseis e dezasseis quanto é que faz?
Dezasseis e dezasseis não faz nada
e sobretudo não faz trinta e dois
e de qualquer maneira
eles vão-se embora.
A criança escondeu o pássaro
na sua carteira
e todas as crianças
ouvem a música
e oito e oito por sua vez também se vão
e quatro e quatro e dois e dois
por sua vez desaparecem
e um e um não fazem nem um nem dois
um e um também se vão dali.
E o pássaro da poesia brinca
e a criança canta
e o professor grita:
deixem de fazer palhaçadas!
Mas todas as outras crianças
escutam a música
e as paredes da sala
desmoronam-se tranquilamente.
E os vidros voltam a ser areia
a tinta volta a ser água
as carteiras voltam a ser árvores
o giz volta ser falésia
e a caneta volta a ser pássaro.
Tradução José Fanha
terça-feira, 31 de maio de 2011
Bibliotequices do 2º período
Cá temos mais um Bibliotequices, a 2ª edição deste ano lectivo.
Nele podem ver divulgadas algumas das actividades desenvolvidas em articulação pelas Bibliotecas Escolares da Escola Básica do Alto do Moinho e a Escola Básica 2.3 de Vale de Milhaços.
Nele podem ver divulgadas algumas das actividades desenvolvidas em articulação pelas Bibliotecas Escolares da Escola Básica do Alto do Moinho e a Escola Básica 2.3 de Vale de Milhaços.
Open publication - Free publishing
sexta-feira, 27 de maio de 2011
I Olimpíadas de História

A Escola Básica do Alto do Moinho participou nas I Olimpíadas da História, promovidas pelas Bibliotecas Escolares do Agrupamento, que decorreram no dia 25 de Maio e na qual estiveram envolvidos os três melhores alunos de cada turma de 4º ano.
As Olimpíadas decorreram na Biblioteca Escolar, tendo os conhecimentos e as competências adquiridos pelos alunos ao longo do ano lectivo, no âmbito da área curricular de Estudo do Meio, sido colocados à prova de forma lúdica.

quinta-feira, 5 de maio de 2011
...de Joan Miró à Primavera de Vivaldi
No Jardim de Infância, na sala da Amizade,ao longo do segundo período realizou-se uma actividade integradora, em que se procurou a diversificação de meios, técnicas e materiais na vivência de situações artísticas quer de produção musical quer plástica.
A essência e o enquadramento das actividades realizadas eram os processos e as obras dos dois artistas Joan Miró e Antonio Vivaldi.
Das diversas experimentações plásticas e motoras realizadas, tendo a Obra de Miró como ponto de partida, destacamos a participação activa das famílias na pintura de réplicas de quadros à escolha de cada um em caixas de cartão, utilizadas como adereço no Desfile de Carnaval das Escolas da Freguesia de Corroios.
Era chegada a Primavera e pretendendo estimular a ligação à vida, com a arte em comparação expressiva com a realidade do nosso quotidiano, realizaram-se actividades de fruição/apreciação quer da natureza, quer da obra Primavera de Vivaldi. Seguiram-se diversas explorações musicais, plásticas e motoras, que culminaram com diferentes dramatizações ao som da Primavera de Vivaldi, com recurso às réplicas de Miró e a elementos que simulam o vitral (asteriscos, pontos, flores, pássaros, riachos, trovoada).
Orlandina Carreira
Educadora de Infância
JI do Alto do Moinho
A essência e o enquadramento das actividades realizadas eram os processos e as obras dos dois artistas Joan Miró e Antonio Vivaldi.
Das diversas experimentações plásticas e motoras realizadas, tendo a Obra de Miró como ponto de partida, destacamos a participação activa das famílias na pintura de réplicas de quadros à escolha de cada um em caixas de cartão, utilizadas como adereço no Desfile de Carnaval das Escolas da Freguesia de Corroios.
Era chegada a Primavera e pretendendo estimular a ligação à vida, com a arte em comparação expressiva com a realidade do nosso quotidiano, realizaram-se actividades de fruição/apreciação quer da natureza, quer da obra Primavera de Vivaldi. Seguiram-se diversas explorações musicais, plásticas e motoras, que culminaram com diferentes dramatizações ao som da Primavera de Vivaldi, com recurso às réplicas de Miró e a elementos que simulam o vitral (asteriscos, pontos, flores, pássaros, riachos, trovoada).
Orlandina Carreira
Educadora de Infância
JI do Alto do Moinho
Subscrever:
Mensagens (Atom)












