sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009
Tema do desfile de Carnaval - os 25 anos da escola!
Fomos prendas, rebuçados, chupa-chupas...
Levámos balões e fatos com muita cor .
Houve muita alegria nas ruas de Corroios...
O bolo de aniversário não faltou e no final cantámos todos juntos.
Foi um Carnaval muito divertido.
terça-feira, 24 de fevereiro de 2009
Exposição A Evolução de Darwin é uma aventura com descobertas para todas as idades
Caros leitores, não percam esta exposição de 12 de Fevereiro a 24 de Maio de 2009 na Fundação Calouste Gulbenkian-Lisboa
Tive a sorte de fazer a visita guiada com um biólogo, do Instituto Gulbenkian de Ciência, que de uma forma muito interessante nos conduziu pela exposição com explicações muito oportunas e complementares.
A exposição, A Evolução de Darwin celebra o bicentenário de Charles Darwin contando a história da teoria evolutiva - a forma como ela evoluiu até aos nossos dias.
Do final dos naturalistas do século XVII, à viagem do Beagle, passando pela “Sala das Moscas” de Morgan e por uma molécula de ADN gigante.
Brevemente nesta Biblioteca
No ano em que se comemoram os 200 anos do nascimento de Charles Darwin e os 150 anos da primeira edição de A Origem das Espécies, a vida e a obra do famoso naturalista inglês são reveladas aos mais novos, em livro, pela voz de uma tartaruga centenária das Ilhas Galápagos.
A Texto Editora assinalou o bicentenário do nascimento de Charles Darwin, que se comemorou no passado dia 12 de Fevereiro, com o lançamento de um livro infantil que conta às crianças como foi a vida do mais famoso naturalista inglês.
Em Henriqueta, a Tartaruga de Darwin, livro com textos de José Jorge Letria e ilustrações de Afonso Cruz, os mais importantes episódios da vida de Charles Darwin são revelados às crianças, pela voz de Henriqueta, a tartaruga que, em tempos, Darwin encontrou nas ilhas Galápagos.
A partir da leitura dos relatos de Henriqueta, é possível descobrir como foi que Charles Darwin chegou às fantásticas conclusões que mudaram a nossa forma de olhar para a evolução das espécies e que estão na base de A Teoria da Evolução das Espécies.
Tive a sorte de fazer a visita guiada com um biólogo, do Instituto Gulbenkian de Ciência, que de uma forma muito interessante nos conduziu pela exposição com explicações muito oportunas e complementares.
A exposição, A Evolução de Darwin celebra o bicentenário de Charles Darwin contando a história da teoria evolutiva - a forma como ela evoluiu até aos nossos dias.
Do final dos naturalistas do século XVII, à viagem do Beagle, passando pela “Sala das Moscas” de Morgan e por uma molécula de ADN gigante.
Brevemente nesta Biblioteca
No ano em que se comemoram os 200 anos do nascimento de Charles Darwin e os 150 anos da primeira edição de A Origem das Espécies, a vida e a obra do famoso naturalista inglês são reveladas aos mais novos, em livro, pela voz de uma tartaruga centenária das Ilhas Galápagos.
A Texto Editora assinalou o bicentenário do nascimento de Charles Darwin, que se comemorou no passado dia 12 de Fevereiro, com o lançamento de um livro infantil que conta às crianças como foi a vida do mais famoso naturalista inglês.
Em Henriqueta, a Tartaruga de Darwin, livro com textos de José Jorge Letria e ilustrações de Afonso Cruz, os mais importantes episódios da vida de Charles Darwin são revelados às crianças, pela voz de Henriqueta, a tartaruga que, em tempos, Darwin encontrou nas ilhas Galápagos.
A partir da leitura dos relatos de Henriqueta, é possível descobrir como foi que Charles Darwin chegou às fantásticas conclusões que mudaram a nossa forma de olhar para a evolução das espécies e que estão na base de A Teoria da Evolução das Espécies.
quarta-feira, 18 de fevereiro de 2009
Estudar o passado histórico - Os Castelos
No âmbito do Estudo do Meio os alunos das 4 turmas do 3º ano de escolaridade visitaram o Castelo de Palmela.
Na BECRE, no CD-ROM Castelos de Portugal complementaram o estudo,visionando alguns castelos: Castelo de Guimarães, Castelo de Palmela; Castelo de Setúbal, Castelo de S. Jorge…e no mapa viram como estão distribuídos ao longo do país, assim como as fortificações e os fortes.
Aprenderam ainda, no CD-ROM História de Portugal-1 o nome das diferentes partes de um castelo: adarve, ameia, merlão, alcáçova, torre de menagem, torre sineira, torre da forca, torre do haver...
Em casa com a participação da família, deram largas à criatividade e reutilizando materiais, construíram bonitos e originais castelos.
Na BECRE, no CD-ROM Castelos de Portugal complementaram o estudo,visionando alguns castelos: Castelo de Guimarães, Castelo de Palmela; Castelo de Setúbal, Castelo de S. Jorge…e no mapa viram como estão distribuídos ao longo do país, assim como as fortificações e os fortes.
Aprenderam ainda, no CD-ROM História de Portugal-1 o nome das diferentes partes de um castelo: adarve, ameia, merlão, alcáçova, torre de menagem, torre sineira, torre da forca, torre do haver...
Em casa com a participação da família, deram largas à criatividade e reutilizando materiais, construíram bonitos e originais castelos.
quarta-feira, 11 de fevereiro de 2009
Semana da Leitura 2008
Hoje fiz uma descoberta!
Afinal, a apresentação sobre a Semana da Leitura 2008 está na página do Plano Nacional de Leitura.
É sempre bom recordar as boas iniciativas.
Vamos repetir este ano. Já estamos a tratar do programa e dos convites aos pais, familiares e amigos...
Este ano decorrerá de 2 a 6 de Março.
Brevemente colocarei aqui o programa.
Até lá, podem ver a apresentação em Powerpoint da iniciativa em 2008...
Afinal, a apresentação sobre a Semana da Leitura 2008 está na página do Plano Nacional de Leitura.
É sempre bom recordar as boas iniciativas.
Vamos repetir este ano. Já estamos a tratar do programa e dos convites aos pais, familiares e amigos...
Este ano decorrerá de 2 a 6 de Março.
Brevemente colocarei aqui o programa.
Até lá, podem ver a apresentação em Powerpoint da iniciativa em 2008...
segunda-feira, 9 de fevereiro de 2009
domingo, 8 de fevereiro de 2009
II Encontro Intercultural de Saberes e Sabores
O Encontro Intercultural de Saberes e Sabores, realizou-se no Pavilhão Municipal do Alto do Moinho, na freguesia de Corroios,junto à nossa escola, entre os dias 2 e 8 de Fevereiro. Durante estes dias decorreram diversas acções nas quais, à semelhança do ano anterior, se pretende reforçar o diálogo intercultural e promover o conhecimento das diversas culturas e comunidades.
O Colóquio Educação, Diálogos Transatlânticos e Reinvenções e O Seminário A Interculturalidade no Contexto Escolar constituíram espaços de reflexão e debate sobre o papel da escola como promotora de um bom ambiente entre culturas e na integração dos imigrantes.
Nesse âmbito a nossa escola colaborou nesta iniciativa com dois trabalhos realizados pelos alunos que estiveram expostos durante estes dias.
Elaborado na BECRE a partir do texto de Luisa Ducla Soares Meninos de todas as cores.
Realizado pelas turmas do 4ºB e 4ºC.
Foi ainda possível visitar a exposição Os Jogos do Mundo - Associação de Professores de Matemática
A exposição é composta por 30 jogos de tabuleiro que há séculos vêm fascinando os mais diversos povos e culturas em todos os continentes. Os alunos e familiares visitantes tiveram oportunidade de entrar no universo fascinante do jogo e a passar algum tempo a viajar à volta do mundo, jogando.
quinta-feira, 5 de fevereiro de 2009
Atelier "A Maior Flor do Mundo" promovido pela Fundação José Saramago
Realizaram-se hoje na Biblioteca Escolar, dois ateliers para os alunos do 3º e 4º ano desta escola, do horário da manhã e a turma de 3º ano da EB1 Vale de Milhaços.
Os ateliers, que têm como objectivo promover a leitura,foram dinamizados por Sérgio Letria da Fundação José Saramago.
Os alunos estiveram muito atentos, gostaram muito das actividades propostas, tendo aderido de forma muito interessada e participativa.
Adoraram o filme, falado em português, baseado no livro “A Maior Flor do Mundo” de José Saramago, obra que nem todos conheciam.
No regresso à sala de aula de imediato lançaram mãos à obra e começaram a escrever e a desenhar, respondendo aos desafios deixados pelo Sérgio.
Na próxima semana tentarei dinamizar os ateliers para as turmas de 3º e 4º ano, da tarde, uma vez que a Fundação não tem possibilidade de realizar mais ateliers, nesta escola durante este ano lectivo.
Também nas aulas de cerâmica as turmas de 3º ano, irão realizar alguns trabalhos, que divulgaremos mais tarde. Aguardem!...
quarta-feira, 4 de fevereiro de 2009
terça-feira, 3 de fevereiro de 2009
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