Finalmente em português!
As bibliotecas escolares inserem-se num quadro ético que tem em consideração os direitos e responsabilidades dos alunos e de outros membros da comunidade educativa. Todos os que trabalham nas bibliotecas escolares, incluindo voluntários, têm a responsabilidade de cumprir padrões éticos exigentes nas suas relações uns com os outros e com todos os membros da comunidade escolar. Esforçam-se por colocar os direitos dos utilizadores da biblioteca à frente do seu próprio conforto e conveniência e por evitar serem influenciados pelas suas atitudes e crenças pessoais na prestação de serviço na biblioteca. Lidam com todas as crianças, jovens e adultos em condições de igualdade, independentemente de suas aptidões e origem, mantendo o seu direito à privacidade e ao conhecimento.
in Diretrizes da IFLA para a biblioteca escolar (2016), p. 9
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