quinta-feira, 16 de junho de 2016

Requisição domiciliária 2015-2016

Parabéns leitores!

Total de documentos requisitados pelos alunos: 4802

Docentes e funcionários requisitaram 103 documentos, mas muitos mais foram utilizados para leitura em sala de aula, sem que tenha na Biblioteca registo.

quarta-feira, 15 de junho de 2016

Clube da Leitores

No âmbito do projeto "Clube de Leitores", desenvolvido em parceria pela Biblioteca Escolar e o Jardim de Infância, foram requisitados pela turma A, da Educadora Dina, 50 livros para leitura com a família.



Clube de leitores

 A responsabilidade em estimular o hábito da leitura nas crianças é dos pais e da escola. Gostar de ler não é um dom, mas um hábito que se adquire. Através da leitura as crianças começam a desenvolver a imaginação, a reflexão e a argumentação.

OBJECTIVOS:
Promover a leitura conjunta do livro visando o desenvolvimento de competências de literacia em crianças de idade pré-escolar conducentes a uma melhor aprendizagem da leitura/escrita na escolaridade básica.

ESTRATÉGIAS
o   A criança requisita um livro e leva-o para casa em saco próprio, do Clube de Leitores. A acompanhar o livro vai um folheto explicativo para a família e uma ficha de requisição, preenchida na BE, com os elementos do leitor e identificativos do livro, onde a criança fará um desenho e onde o adulto leitor registará a opinião da criança sobre o livro.
o   Semanalmente a criança que requisitou o livro, no dia estipulado em horário, para cada sala, virá à BE ou na sala do Jardim de Infância, com o seu grupo e contará a história aos colegas.

terça-feira, 14 de junho de 2016

Projeto " A escola e o Mundo da água" - 3ºB

No decorrer deste ano letivo, nós, alunos do 3ºB, participámos no Projeto " A escola e o Mundo da água". 
Com base nele e em parceria com outros projetos desenvolvemos atividades como:
- Visita de estudo às poças de maré;
- Elaboração de um algário;
- Realização de um trabalho no âmbito da paleontologia;
-Leitura e análise da obra "A menina do mar "de Sophia de Mello Breyner;
- Visita de estudo ao mercado de Alvalade para participar na sessão "Peixe fresquinho".

Visita de estudo às poças de maré



Algário
 No primeiro período, a ceramista Anabela ensinou-nos aa construir um algário. Como tal mostrou-nos um Power Point e depois ensinou-nos como limpar as algas, colocá-las em papel para secarem, a forma de as prensar, de as cuidar até estarem secas e como organizar o algário.

Foi um trabalho onde aprendemos bastante e a Anabela explicou tudo muito bem!





Fósseis!

Neste projeto havia muito para explorar e  ceramista Anabela, mais uma vez, veio-nos ensinar. Mostrou-nos um PowerPoint relacionado com Paleontologia e depois "fizemos" fósseis com recurso a conchas....

 Os trabalhos ficaram tão bonitos que resolvemos fazer deles o presente do Dia do Pai.






A água! 
Nos rios, nos poços ... e no mar! 
Plena de mistério e aventura leva-nos a rir, a chorar...
 Assim aconteceu quando lemos e explorámos a obra "A menina do mar".
Também foi muito divertido quando a andámos a dramatizar.

Esta atividade fechou com chave de ouro,
o nosso colega Tomás Martins foi exemplar
representou a nossa turma nas Olimpíadas da Leitura 
e ficou em primeiro lugar.

























Visita de estudo ao Mercado de Alvalade

A água é um mundo e o habitat de muitos seres vivos. É importante conhecer as espécies que necessitam dela e aprender a preservá-las.
Ao participarmos na atividade "Peixe Fresquinho", que foi dinamizada pela bióloga Sandra, aprendemos muito sobre diferentes espécies de peixes, a forma de as conservar no mercado...



















Projetos como "A escola e o mundo da água" são importantes, porque  através deles  desenvolvemos a leitura, a escrita, realizamos experiências e aprendemos in loco.
Agradecemos à professora bibliotecária Zélia, o convite para participar no projeto e a todos os que nos permitiram aprender mais e melhor.